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生活中的梯形都有哪些?物品_百度知道

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日常生活中什么東西是梯形的?_百度知道

6、找(zhao)(zhao)梯形(xing)(xing)(xing)、找(zhao)(zhao)出平行線(xian),進行復(fu)習鞏固(gu)。7、找(zhao)(zhao)周圍(wei)生活(huo)中(zhong)像梯形(xing)(xing)(xing)的物品(pin),讓幼兒知(zhi)道(dao)梯形(xing)(xing)(xing)是較穩固(gu)的圖形(xing)(xing)(xing),被(bei)廣泛運用在(zai)我們(men)的生活(huo)中(zhong),并出示課件欣(xin)賞(shang)。三、結(jie)束延伸。

生活中梯形軸對稱的物品有哪些_百度知道

2009年(nian)7月2日-6、找(zhao)梯(ti)形、找(zhao)出平(ping)行(xing)線,進行(xing)復(fu)習(xi)鞏固(gu)(gu)。7、找(zhao)周圍生(sheng)活(huo)中像梯(ti)形的物(wu)品,讓(rang)幼(you)兒知道梯(ti)形是較穩固(gu)(gu)的圖形,被廣(guang)泛(fan)運用在我們(men)的生(sheng)活(huo)中,并(bing)出示課(ke)件欣賞(shang)。

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(指名(ming)學生(sheng)說(shuo)說(shuo))2、課(ke)件(jian)欣(xin)賞生(sheng)活中的梯(ti)(ti)形(xing)物(wu)體。課(ke)件(jian)顯(xian)示(shi)(自(zi)動播(bo)放(fang)):屋(wu)頂、袋子(zi)、水渠的橫截(jie)面、大壩的全(quan)文說(shuo)說(shuo)生(sheng)活中一些梯(ti)(ti)形(xing)的物(wu)體的相(xiang)關內容教。

生活中都有哪些物品是梯形的?-已解決-搜搜問問

梯形(xing)是一(yi)種特殊的(de)四(si)邊形(xing),在日常生活(huo)中很常見.它的(de)用途十(shi)分廣泛.下面請看兩(liang)個實際生活(huo)中的(de)梯形(xing)問題.。

生活中什么物體是梯形的用處?_愛問知識人

(同中求(qiu)異:只有一(yi)組對邊平行)3、揭示課(ke)題:梯形(xing)4、生活感悟:聯系實(shi)際(ji),說(shuo)說(shuo)生活中有哪些有一(yi)個面(mian)類似于梯形(xing)的物體(ti)?(PHOTOSTORY演示)引導觀察比較,激發探(tan)索(suo)動機。

找周圍生活中像梯形的物品_中班數學:《認識梯形》教案與反思_小

6、找梯(ti)形(xing)、找出(chu)平行線,進(jin)行復習鞏固(gu)。7、找周圍(wei)生活中(zhong)像梯(ti)形(xing)的物品(pin),讓幼兒(er)知道梯(ti)形(xing)是較穩(wen)固(gu)的圖形(xing),被(bei)廣泛運用在我(wo)們的生活中(zhong),并出(chu)示課件欣賞。三、結束(shu)。

中班數學活動:認識梯形_幼教網

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健康(kang)咨詢描(miao)述:我(wo)帶(dai)的(de)是(shi)梯形環過夫妻生(sheng)活(huo)時老公總說有東西扎他請(qing)問這是(shi)什么原因想(xiang)得到怎樣的(de)幫助:感謝醫生(sheng)為我(wo)快(kuai)速解答——該如何治療和預防附件(jian):點擊查看。

實際生活中有什么類似梯形的物體?-已解決-搜搜問問

(電(dian)子門(伸縮的(de)(de))平(ping)行(xing)四(si)(si)邊形(xing))(江(jiang)壩 梯(ti)形(xing))(電(dian)子門(伸縮的(de)(de))平(ping)行(xing)四(si)(si)邊形(xing))(江(jiang)壩梯(ti)形(xing))菱形(xing)都屬于平(ping)行(xing)四(si)(si)邊形(xing),所以生活中平(ping)行(xing)四(si)(si)邊形(xing)的(de)(de)東西。

生活中,什么東西是梯形的?-已解決-搜搜問問

生活中你還在哪(na)些(xie)東西上看到過平(ping)行(xing)四(si)邊(bian)形和梯形?5、練習(xi)(1)下(xia)圖(tu)中哪(na)些(xie)是平(ping)行(xing)四(si)邊(bian)形,哪(na)些(xie)是梯形?同學們(men)有沒有問題?(2)判斷下(xia)面(mian)的說法對嗎?一組對邊(bian)平(ping)行(xing)的四(si)邊(bian)。

生活中的梯形問題

生活中的(de)(de)數學.(1)如(ru)圖,一(yi)塊(kuai)下底和高相等的(de)(de)梯(ti)形地(di),下底是上底的(de)(de)1.5倍,在這塊(kuai)地(di)里栽(zai)種(zhong)樹(shu)苗(miao),每棵(ke)(ke)樹(shu)苗(miao)占地(di)1.2m2,這塊(kuai)地(di)一(yi)共可以種(zhong)樹(shu)苗(miao)多少棵(ke)(ke)?。

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為什么?師(shi):這種(zhong)特點的四邊(bian)形(xing)(xing),我(wo)們該(gai)叫它什么呢(ni)(ni)?3、生(sheng)(sheng)活應(ying)用(1)師(shi):為什么有同學(xue)要稱它們為梯(ti)形(xing)(xing)呢(ni)(ni)?(2)生(sheng)(sheng)活中(zhong)你還在哪(na)些東(dong)西上看到過平行(xing)四邊(bian)形(xing)(xing)和(he)梯(ti)形(xing)(xing)。

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生活中(zhong)常(chang)見的正方形(xing)(xing),長(chang)方形(xing)(xing),三角形(xing)(xing),菱形(xing)(xing),梯形(xing)(xing)東西有(you)哪些.每種舉出5個以上補充(chong):是給小(xiao)學(xue)生講的,畫出來(lai)能看明(ming)白的我(wo)來(lai)回答匿名。

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生活中的數學.(1)如圖,一塊下底和高相等的梯形地,下底是上底的1.5

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